こんにちは。「２０２１年３学期の中学英語は忙しい」の２回目です。
今回は
２．中学卒業までの英単語は１２００語から２倍の約２４００語に増える
について記したいと思います。
ただし最初に種明かしをしておきますが、この「２４００語」は小学校から中学校卒業までに学習する単語数です。
ご存知の通り、２０２０年より小学校３年生から英語の学習が始まり、５年生以降は成績表に学習状況が記載されるようになりました。
特に５年生以降は「書く」「読む」の技能・領域の学習も始まるため、小学校卒業までに６００～７００語の英単語が出てきます。
これに加えて新指導要領では中学校３年間で１６００～１８００語が出てくるので、合計で約２４００語の英単語を学習することになるのです。
これが「中学校卒業までに英単語は２倍に増える」のカラクリです。
とはいえ文科省としては「個人の学習状況として小学校卒業までに英検４級、中学校卒業までに英検準２級」という狙いを持っています。
英検４級と言えば現在の中学２年生レベル、準２級は中堅以下の高校卒業レベルですから、かなり水準が上がることは間違いありません。
また教科書の内容も「SDGS」について論じるなど、現行の教科書に比べてかなり高度になっています。
そういった内容に対応できる英単語と言えば「抽象的な表現」をするものです。
具体的には「知性」「教養」「宗教」「伝統」「特権」など「実際のモノ」ではなく「コト」を表現するものになります。
話はちょっとわき道にそれますが、昭和の頃に大学受験を経験された方は「試験に出る英単語」という単語集を使っていたと思います。
その「試験に出る英単語」に出てくるものが、上記のような「抽象的な表現をする意単語」になります。
こう考えてみると今回の指導要領改訂で中学校の英語は一気に大学入試の基礎まで進むことが分かります。
前回記したように、その移行措置を１か月余りでしなくてはならないのですから、この３学期の中学校の英語の授業は大変です。
さらに４月からの教科書は「今まで見たことがない単語だらけ」となり、今以上に予習復習を求められることになります。
そしてその４月からは授業の形態も様変わりします。
それについては次回記したいと思います。
尚、この件については以下の動画でも解説しています。そちらも是非ご覧ください。